摘要
文章从生理、心理、运动成绩、男女合班、学业、教学内容设置六方面分析了初中女生对体育课不感兴趣的原因,在此基础上,有针对性地提出了提高初中女生体育课学习兴趣的策略,教师要结合初中女生的身体素质,设置教学内容;向初中女生普及经期的相关知识,克服经期的运动恐惧症;规定"三必"要求,避免初中女生随意请假见习;对初中男女生的动作要求有所区别;设置适合初中女生的体育竞赛项目;因材施教,分班教学。
出处
《西部素质教育》
2017年第4期129-130,共2页
Western China Quality Education
基金
2016年度福建省基础教育课程教学研究课题"初中生游戏式力量素质课课练模式研究"的阶段性研究成果之一(编号:闽教研[2016]91号MJYKT2016-244)