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如何在高中历史教学中传承传统文化
被引量:
3
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摘要
历史是重要的人文学科,需要教师不断创新教学方法。文章从深度挖掘课程资源,增强学生对传统文化的认知;应用现代教育手段,深化学生对传统文化的理解;创新教学方法,丰富学生对优秀传统文化的体验三个方面探讨了如何在高中历史教学中传承传统文化。
作者
雷怀金
机构地区
甘肃省庆阳第二中学
出处
《西部素质教育》
2017年第4期207-207,共1页
Western China Quality Education
关键词
高中历史
传统文化
传承
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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