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在高中生物教学中运用探究性教学模式所面临的困难及其对策
被引量:
4
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摘要
文章分别从探究教学模式流于形式、缺少生物教学实践课程、教学配套设施不到位以及教师教学方法不正确四个方面阐述了高中生物教学中运用探究性教学模式面临的困难,在此基础上探讨了高中生物教学中运用探究性教学模式的策略。
作者
辛雯静
机构地区
山西省原平市范亭中学
出处
《西部素质教育》
2017年第4期230-230,共1页
Western China Quality Education
关键词
高中生物
探究性教学模式
学习情境
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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