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如何有效开展高中心理社团活动
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摘要
由于高中生学习任务日益加重、课程内容日益丰富,学生面临的压力也越来越大,高中生的心理问题成为社会关注的焦点。基于此,文章以社团活动为出发点,从有效发挥同辈辅导员的辅导作用;强化心理专业教育指导;结合学生实际组织社团活动;增强社团间的交流互动几个方面探讨了有效开展高中心理社团活动的策略。
作者
罗红飞
机构地区
宁波市鄞州区五乡中学
出处
《西部素质教育》
2017年第4期280-280,共1页
Western China Quality Education
关键词
心理社团
社团活动
心理问题
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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西部素质教育
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