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新课改理念下的班级管理创新策略

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摘要 文章对新课改理念下的班级管理创新策略进行了深入探析,认为班主任在进行班级管理时可推行主管班干部责任制,实行值班班长制度;实行多种形式的星级评价制度;建立竞争机制,实行高效学习小组制度;注重班级监督委员会职能和个人量化积分制度;开展丰富多彩的主题班会活动;注重家长座谈会作用。
作者 王金良
出处 《西部素质教育》 2017年第4期283-283,共1页 Western China Quality Education
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