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自学手风琴的个案研究
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摘要
自学手风琴现象是我国20世纪中期出现的特殊现象。但一直以来没有人重视这种现象,并进行专题研究。本文以个案研究方式对此展开研究,认为自学有利于当前师范音乐生的培养,此个案本身的描述也有利于我国手风琴音乐教育史的书写。
作者
马骊骊
机构地区
南京师范大学音乐学院
出处
《当代音乐》
2017年第6期70-73,共4页
Modern Music
基金
2014年度江苏高校"青蓝工程"资助
江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2016SJB760013)
关键词
手风琴
自学
音乐教育
分类号
J639 [艺术—音乐]
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