微信在就业指导课程中的应用研究

随着新媒体应用的快速发展，微信已成为现代人生活的重要沟通手段，青年大学生使用微信的频率相对更高。使用微信平台作为课程教学的辅助工具越来越受到人们的重视。在就业指导课程中使用微信辅助教学，有利于搭建即时互动交流平台，有利于打破局限实现共享资源，有利于构建多元创新考核体系。但在课堂内使用微信教学应规避由于硬件局限所造成的效率低下、学生过多关注手机而导致上课注意力分散等问题。