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开展多样语言教育活动,促进幼儿语言发展

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摘要 在语言教育活动中要充分体现以幼儿为主体的现代教育观念,使幼儿不仅从中获得愉快,而且促进幼儿能力的发展。
作者 刘琛琪
出处 《科教导刊(电子版)》 2017年第4期33-33,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1学前儿童语言教育. 南京师范大学出版社.
  • 2幼儿园教育指导纲要( 试行). 东北教育出版社,2002( 第二版).
  • 3幼儿语言教学法. 人民教育出版社,1987.

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