期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中历史教学案例——《民族政权并立的时代》
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文结合具体的历史教学案例，对初中历史教学进行了浅要分析。
作者
马莉
机构地区
襄阳五中实验中学
出处
《科教导刊（电子版）》
2017年第4期43-43,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
初中历史
教学案例
分析
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
翟俊霞.
网络信息技术与历史课堂教学整合研究[J]
.中国教育技术装备,2010(4):177-178.
2
戴瑶,盛文燕.
以学定教,精讲多练——《多民族政权的并立》案例分析及反思[J]
.课程教育研究,2013(10):46-47.
3
张木军.
说“中国”[J]
.作文成功之路（小学版）,2007,0(10):27-27.
4
王永丽.
重视史料情境创设,提升学生能力[J]
.新课程（中学）,2016,0(6):238-238.
5
吴萌.
谁的情感态度价值观有问题——课堂观察笔记（一）[J]
.中学历史教学参考,2014(1):32-33.
被引量：1
6
关柏芳.
历史图画在教学中的作用[J]
.吉林教育（综合）,2011(7):85-85.
7
王绘晴.
浅议提高历史教学的有效性[J]
.教育,2016,0(45):67-67.
8
宋诚,毛洪亮.
“课本—生活—社会”教学模式的应用策略[J]
.中学历史教学参考,2016,0(4X):26-27.
9
尤荣才.
讲好民族融合史,增强民族凝聚力[J]
.历史教学问题,1996(4):51-52.
10
陈云辉.
网络环境下的历史课堂教学初探[J]
.中学文科（教研论坛）,2007(12):121-121.
科教导刊（电子版）
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
