摘要
在即时网络时代已然到来的今天，应用时间学基本原理和方法，反思大学生思想政治教育评价体系现状、存在偏差及其成因，并采取相应的纠偏举措，重构大学生思想政治教育评价体系，是完善大学生思想政治教育评价体系的重要切入点和突破口。
出处
《科教导刊（电子版）》
2017年第4期45-48,共4页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
2015年广西壮族自治区哲学社会科学规划研究课题“基于时间学的思想政治教育理论研究与实践探索”(项目批准号15DKS005)研究成果.
