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合作学习模式在初中数学教学中的应用

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摘要 近年来合作学习模式在初中数学中得到了广泛的应用,它符合青少年的身心特点,符合初中教学的实际,对于提高学生的数学学习兴趣具有重要的促进作用。合作学习能够帮助学生之间的相互沟通交流,表达个人的看法和见解等,因此有必要加强在初中数学教学中的应用研究。
作者 俞存莲
出处 《科教导刊(电子版)》 2017年第4期79-79,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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