摘要
通过对人体本体感觉的研究,了解其各方面的机制与功能并加以应用到人体活动中,促进人体更好的活动以及加强相关训练来进一步完善体育技能。为了得出有氧运动是否有利于本体感觉的提升,对武汉体育学院8名普通大学生进行实验,采用心理物理学经典测试方法重量差别阈限以及事件相关电位分析的方法对比有氧运动前后本体感觉能力差异。
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第4期102-102,107,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)