摘要
随着互联网、服务计算、云计算、大数据的迅猛发展,网络化的信息浪潮正在深刻影响着人类社会发展的各个方面,也为高等教育教学带来了惊喜与震撼。尤其是数字化教学资源在教学中的应用,不仅给各学科的教育教学提供了空前的便利与支持,给教与学带来了革命性的意义,同时也带来了挑战。目前我国高校教育行业数字化建设的发展相对滞后,如何利用MOOC推进高职教学改革、改善高职教学质量、实现高职培养模式升级正是本文研究的重点。
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第5期17-18,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)