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独立学院参与式教学方法探究 被引量:1

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摘要 针对独立学院学生学习积极性不高、学习自觉性不强和学习兴趣缺乏等现状,为了实现专业知识、职业技能以及专业素养三位一体的应用型人才培养目标,提出在课程教学中全面推行参与式教学方法。以某独立学院为例,探究应用参与式教学法开展课程教学时教学安排、教学设计、教学组织、教学评价等环节的变化特点;最后,针对参与式教学实践中存在的问题给出对策。
作者 余波
出处 《科技资讯》 2017年第4期155-156,共2页 Science & Technology Information
基金 湖南省普通高校教学改革研究项目(项目名称:独立学院专业课程参与式教学方法的探索与实践 项目编号:2013-354) 慕课视野下的独立学院<高频电子线路>课程研讨式教学改革研究 项目编号:2015-208)
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参考文献4

二级参考文献10

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共引文献409

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

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