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高职院校多元化考试模式研究与实践
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摘要
美国著名的心理学家加德纳提出了多元智能理论,该理论的提出不但对心理学界产生了影响,也对教育界产生了重大的影响。该文以多元智能理论为依托,对高职院校考试模式进行了探讨,旨在更好地培养职业院校学生全面发展。
作者
张玉军
赵世杰
赵艳
朱珊珊
张茜
机构地区
石家庄人民医学高等专科学校
出处
《科技资讯》
2017年第4期180-181,共2页
Science & Technology Information
基金
"河北省高等教育教学改革研究与实践课题"<高职院校多元化考试模式研究与实践>的成果(2015GJJG405)
关键词
多元智能理论
考试模式
考试方式
评价方式
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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