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高职院校《电力电子技术》课程教学改革的思考
被引量:
9
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摘要
《电力电子技术》是电气专业的专业基础课程,在电力系统、交通运输、家用电器等领域得到了广泛的应用,但是《电力电子技术》课程具有理论难度大、知识更新快等特点,导致了教学难度大、教学质量低。该文基于《电力电子技术》课程及高职院校学生的特点,对《电力电子技术》课程的教学模式改革进行了思考与探索。
作者
吴倩
刘磊
窦伟山
机构地区
沧州职业技术学院
出处
《科技资讯》
2017年第4期183-184,共2页
Science & Technology Information
基金
沧州市科技计划研究与发展指导计划项目(项目编号:162103004)
关键词
高职院校
电力电子技术
教学方法
改革
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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