高职院校《电力电子技术》课程教学改革的思考被引量：9

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摘要《电力电子技术》是电气专业的专业基础课程,在电力系统、交通运输、家用电器等领域得到了广泛的应用,但是《电力电子技术》课程具有理论难度大、知识更新快等特点,导致了教学难度大、教学质量低。该文基于《电力电子技术》课程及高职院校学生的特点,对《电力电子技术》课程的教学模式改革进行了思考与探索。

作者吴倩刘磊窦伟山

机构地区沧州职业技术学院

出处《科技资讯》 2017年第4期183-184,共2页 Science & Technology Information

基金沧州市科技计划研究与发展指导计划项目(项目编号:162103004)

关键词高职院校电力电子技术教学方法改革

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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