“体验式”教学在高职健美操教学中的应用

随着经济的发展,全国高等院校对于人才的培养提出了新的要求。综合能力的提高对于发展创新型人才具有重要意义,这就要求教师需要在教学方法上进行改进。传统的健美操教学方法更注重的是老师的教案讲解和示范,学习的重心是老师,这就在一定程度上限制了学生自由发挥的动力,更不利于学生的自主创新能力。"体验式"教学的意义就在于能够让学生主动将理论知识与实践相结合,激发学生的主观能动性和互动性。将"体验式"教学应用到高职健美操的教学中,为健美操的发展注入了新鲜的活力元素,教师在教学中虽然会遇到更多的问题,但却更值得我们仔细探索和改进教学方法。