摘要
初中学生正处于身体迅速发育的阶段,一些学生由于无节制的饮食和社会因素,造成体重的快速增加。同时学习时间过长、学习压力过大,造成运动量无法保证。因此初中生中形成了"肥胖学生"这样一个特殊的群体。"肥胖学生"的学习效果直接影响着教学质量的提高。在新课标下,针对这一问题,采取主动有效的措施,充分解决肥胖学生对体育课不感兴趣及不主动参与,己成为目前初中体育与健康教学中亟待解决的问题。
出处
《当代体育科技》
2017年第4期235-236,共2页
Contemporary Sports Technology