学生心理健康教育的五条途径

一、关注学生自信心的培养自信心是个体所具有的自我肯定意识，它对一个人的发展具有十分重要的作用。学生在学习中产生心理自卑，对学习没有信心，是心理不健康的表现。影响中学生心理健康的原因是多方面的，有家庭的、有社会的、有学校的，更有学生自身的因素，若缺乏及时有效的引导，极易造成学生的自卑心理。而带有自卑心理的学生，又往往具有极强的自尊心、表现欲。因此对于这一部分学生，教师应用心去感知学生、尊重学生和关注学生，鼓励学生形成强烈的自信心，去争取进步与成功。