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基于视频案例的职前教师教育资源建设理念和策略研究 被引量:2

Philosophy and Strategy of Creating Video Cases for Pre-service Teacher Education
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摘要 基于职前教师的特点,提出视频案例微型化和多媒体化的建设理念,以及以教学能力为导向、以视频案例为载体的多元化教育资源和环境的建设策略。 Based on the characteristics of pre-service teachers,a miniatureand multimedia video cases were proposed.And a teachingcapacity-oriented resource and the platform for a diversifi ed trainingof teaching ability was established based on the proposed videocases.
作者 翁凡亚 WENG Fanya
机构地区 温州大学
出处 《中国教育技术装备》 2017年第2期58-59,共2页 China Educational Technology & Equipment
基金 浙江省教育厅教育技术专项"面向职前教师教育的视频案例资源的设计与应用"(项目编号:JA015)
关键词 职前教师 视频案例 教育资源 pre-service teacher video case teaching resource
  • 相关文献

二级参考文献19

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共引文献31

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献1

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