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班级管理工作应从多方面加以完善
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摘要
笔者认为,要当好班主任,就应从学生管理、抓好教学、家校协作,以及帮助留守儿童和后进生入手,多方面完善班级管理工作。
作者
赵希速
机构地区
湟中县康川学校
出处
《青海教育》
2017年第2期17-17,共1页
关键词
学生管理
抓好教学
家校合作
关怀后进
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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