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信息化环境下初中地理学习方式的转变
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摘要
教育信息化已经成为未来教育发展的大势所趋,不仅要求学校要建成教育信息化体系,教师要转变传统的学习观念,促进教学手段和方法的现代化,更要鼓励学生运用信息化手段主动学习、自主学习、合作学习,培养利用信息技术的良好习惯,增强在网络环境下提出问题、分析问题和解决问题的能力。本文简要阐述了信息化环境下地理学习方式的转变。
作者
张海
机构地区
甘肃省民乐县第二中学
出处
《青海教育》
2017年第2期41-41,共1页
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划课题《农村学校提升校本研修质量的策略研究》阶段性研究成果 课题立项号:GS【2015】GHB1475
关键词
初中地理
信息化环境
学习方式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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