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信息技术教学策略之我见

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摘要本文从任务驱动、提高兴趣，探究新知、掌握重点，感悟新知、训练思维等方面，探讨了小学信息技术教学的策略。

作者张世花

机构地区大通县桥头第二小学

出处《青海教育》 2017年第2期52-52,共1页

关键词信息技术教学策略

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

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青海教育

2017年第2期

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