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大学英语语法微课的教学设计研究
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摘要
微课这种新型的教学资源在大学英语课堂中的应用,收到了良好的教学反馈。枯燥、无趣的英语语法课程正需要微课这种新的教学方式激发学生们的学习兴趣。本文对大学英语语法微课的教学设计提出了建议,帮助大学生更好的利用微课学习英语语法。
作者
于萍萍
刘洪志
机构地区
吉林电子信息职业技术学院
吉林医药学院
出处
《山东工业技术》
2017年第7期283-283,共1页
Journal of Shandong Industrial Technology
基金
吉林电子信息职业技术学院课题<网络环境下大学英语语法微课教学开发与实践研究>的研究成果
关键词
大学英语
语法
微课
教学设计
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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