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以“数学教学案”为载体进行有效教学培养学生思维能力 被引量:2

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摘要 有效教学是指在教学活动中,教师为了实现教学目标、促使学生发展而创造性地利用一切合乎教学规律、教学原则、先进教学理念的教学方式、方法、策略来优化教学环节,改进教学过程,致力于提高教学效果的一种个性化教学活动。实施有效教学的最终目标是提高教学的效果,促进学生身心全面发展。有效教学没有固定的模式,而是一种个性化、有创造性的高度灵活的教学活动形态。这种教学活动之所以能够称之为"有效教学",是因为其实施有助于提高教学的效果与质量,有助于达成预定的教学目标。能否达成预定教学目标,最终取决于教师对教学规律、教学原则、教学理念的灵活驾驭与创造性地运用。教师才是有效教学活动的实施者和责任主体。
作者 张玉霞
出处 《科技创新导报》 2017年第2期216-217,共2页 Science and Technology Innovation Herald
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