探讨高中语文古典诗歌教学中的情感教育

随着新课改的推进,情感教育思想愈加备受重视,其能提升学生审美,培养学生情趣,陶冶学生情操,净化学生心灵等,对学生的全面健康发展意义重大。高中语文古典诗歌中蕴含着多元化的情感教育因素,是对学生实施情感教育不可多得的素材。因此,高中语文教师要善于在古典诗歌教育中渗透情感教育,并探索出有效的实施策略。