多媒体环境下中学政治课程教学模式创新

随着社会科技日新月异的变化,科学技术也逐步应用到了我国中小学教育中。其中,将科学技术广泛应用到中小学教育中的典型代表则是多媒体技术。初中政治课程相对于其他课程而言,较为无趣、枯燥,难以引起初中生学习的兴趣。然而初中的政治教育对于学生个人成长、社会及国家的发展有着举足轻重的作用及意义。因此,在初中政治教学中应用多媒体技术是非常有意义的。基于此,该文主要针对多媒体环境下中学政治课程教学模式的创新进行了分析探讨,以供参阅。