期刊文献+

浅谈中学体育游戏教学 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 中学阶段正是青少年生长发育的重要时期,因此中学的体育课程也得到了人们的关注与重视。在中学的体育课中,通过游戏的方法和手段进行教学,能够与青少年身心发展的特点相契合。传统上的中学体育教学已经无法全方位地满足中学生对体育的需求。体育课程能够让学生学习到体育的理论知识和运动技能,促进学生智育和体育的全面发展。在体育游戏的教学过程中,将体育运动中的各项要素通过游戏的方法紧密地联系起来,进而促进中学生参与体育课的积极性,提升课堂效率。
作者 陈希俊
出处 《当代体育科技》 2017年第5期125-126,共2页 Contemporary Sports Technology
  • 引文网络
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献9

共引文献140

同被引文献3

引证文献2

相关主题

;
使用帮助 返回顶部