小学篮球教学内容评价之研究

由于篮球运动具有趣味性,能够愉悦身心,发展基本体能,对学生体质的加强有很大的益处,近几年来普遍得到了小学生的喜爱。新编的小学《体育与健康》教材也选择了篮球作为小学教学内容之一。在篮球运动普遍受欢迎并广泛深入小学体育课堂熠熠生辉的同时,也带来了许多问题。该文针对深圳市龙华新区部分学校篮球教学在开展过程中存在的问题,找出制约篮球教学开展的因素,并进行"中小学篮球技术等级标准的研制"的研究,制定出小学篮球技术等级的评价指标体系。