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高职应用电子技术专业实践教学评价体系的改革与实践 被引量:4

Reform and Practice of Practical Teaching Evaluation System of Applied Electronic Technology in Higher Vocational Education
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摘要 实践教学作为应用电子技术专业人才培养重要环节之一,实践教学评价体系又对实践教学起监控和指引作用。本文首先分析实践教学评价现状,找出其存在的问题,然后根据实践教学评价原则构建实践教学评价体系,按照评价体系所设计的指标评价实践教学,提高了实践教学质量,实现了应用电子技术专业人才培养目标。 Practice teaching is one of important aspects of the talents cultivation in the applied electronic technology specialty,andpractice teaching evaluation system plays a role in of monitoring and guidelines to the practice teaching.Firstly,this paper analyzes the statusquo of practice teaching evaluation and finds out the existing problems,then according to the practice teaching evaluation principles establishesthe practice teaching evaluation system,and in accordance with the evaluation index designed by this system,evaluates the practice teaching,which has improved the quality of practice teaching,and realized training objectives of applied electronic technology major talents.
作者 王彰云 WANG Zhang-yun(Guangxi Vocational & Technical Institute of Industry,Nanning 530001,China)
出处 《价值工程》 2017年第11期248-249,共2页 Value Engineering
基金 广西壮族自治区教育厅广西高等教育教学改革工程项目 "一条主线 三个平台 五项结合"的应用电子技术专业实践教学体系的研究与实践 项目编号:2014JGA364 审批单位是广西自治区教育厅 广西工业职业技术学院科学研究项目 以创新创业为导向的"电子竞赛卓越班"人才培养模式的研究与实践 项目编号:2017004KY019 审批单位:广西工业职业技术学院
关键词 实践教学 评价体系 评价指标 practice teaching evaluation system evaluation index
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