“三三二育人模式”的构建与实施

“三三二育人模式”是以党的教育方针、中小学综合素质评价标准、社会主义核心价值观为基本理论和政策依据构建的，与中小学德育和班级建设工作相对接、相适应的，具有系统性、全面性、科学性、操作性的育人目标体系，该体系为制定小初高不同学段育人目标提供了参考及实施策略，对指导中小学德育工作和班主任工作具有重要的理论和现实意义。