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严字当头抓管理 努力提升民族地区办学质量
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摘要
处于边疆少数民族地区的云南省临沧市第一中学,学生基础较差,生源入口成绩比兄弟州(市)同级学校低很多。面对生源质量差、师资力量弱等困境,在各级教育主管部门的正确领导下,学校从制度落实、习惯养成入手,走严格管理之路,教育教学质量逐年稳步提高。
作者
高家余
机构地区
云南省临沧市第一中学
出处
《基础教育参考》
2017年第6期18-19,共2页
Basic Education Review
关键词
边疆少数民族地区
办学质量
管理
教育主管部门
教育教学质量
第一中学
学生基础
师资力量
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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基础教育参考
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