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音乐治疗在自闭症儿童言语康复训练中的应用课例浅析
被引量：
3
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摘要
音乐治疗对于自闭症儿童言语功能康复的干预效果是比较明显的，为充分发挥这一效果，教师应创设愉快教学气氛，调动学生多感官参与其中。
作者
胡令超
机构地区
江西南昌市培智学校
出处
《小学教学研究（理论版）》
2017年第4期47-48,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
自闭症儿童
言语康复训练
音乐治疗
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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小学教学研究（理论版）
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