基于生命生长的“宽语文”课堂

基于生命生长的宽语文课堂的特点是开放、整合、灵动、创新，通过开放时空、内容、形式、过程和评价，整合自然、生活和阅读资源，丰实课堂内容，放大课堂空间和容量，构建语文学习的文化“大染缸”，让师生充分浸润其中，并不断刺激学生的思考力和创造力，让课堂活跃起来，灵动起来，共生共长，形成促进生命生长的勃勃生机。