从操作式阅读入手,提升学生数学阅读能力

在学生数学学习的过程中，教师要注重教给学生数学阅读的方法，以对学生进行数学阅读能力的培养。而操作式阅读是可以有效促进学生阅读能力提升的教学方式之一，教师可以从引导学生勾画标注，图文互化，举一反三等方面入手，从而使学生的数学阅读能力得到极大提升。