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勿以“级别”论英雄

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摘要 如果学琴的目的是为了摆正手型,为了拼个高级别的曲子,为了拿到一纸证书,即使教授方法、态度再专业,方向错了,可能永远达不到预期的目的,教师应该很好的引导学生学会听音乐,学会欣赏音乐,把真正的音乐感受从心底激发出来,表达自己所要想表达的,能更多的为音乐为自己而学琴。
作者 吴晶晶
出处 《北方音乐》 2017年第5期20-20,共1页 Journal of the Northern Music
关键词 考级 专业 业余
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