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小学音乐课堂的质量与学生音乐素养培养
被引量:
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摘要
艺术教育是素质教育的重要组成部分,除了能够丰富学生的艺术知识以外还能够有效培养学生的艺术素养,保障学生身心健康和谐发展。小学音乐课堂承担培养学生音乐素养的重要责任,因此需要在教学实践当中不断提高音乐课堂的教学质量,引导学生更好地对音乐进行感知理解以及创造,培养学生的音乐综合素养。本文将重点就如何提高小学英语课堂质量,增强学生的音乐素养进行探讨。
作者
徐小芳
机构地区
江苏省昆山市玉山镇朝阳小学
出处
《北方音乐》
2017年第5期223-223,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
艺术教育
小学音乐
音乐素养
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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