摘要
随着自动化控制技术的发展,CAN总线以其效率高、兼容性强、成本低等特性受到许多企业的欢迎。为让高校学生熟练掌握CAN总线技术,利用CANScope分析仪对CAN总线的实时性进行分析,从而提出一种混合教学模式来充分发挥高校学生的主动参与性,提高学生运用CAN总线的操作能力。
With the development of automation control technology,CAN bus has been welcomed by many enterprises with its high efficiency, strong compatibility, low cost and so on. In order to make college students to master the technology of CAN bus, and analyze real time CAN bus by CANScope analyzer, in this paper, a mixed initiative teaching mode was put forward to give full play to students, and improve students' ability to operate CAN bus.
作者
孙进
丁静
朱子洵
陶晔
SUN Jin;DING Jing;ZHU Zixun;TAO Ye
出处
《中国教育技术装备》
2017年第4期72-73,77,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
2015年扬州大学教改课题"面向卓越计划的PLC教学实训平台网络控制系统的教学改革研究"(基金编号:YZUJX2014-50C)
2016年度第十三批"六大人才高峰"高层次人才项目(编号:JXQC-030)
2016年度扬州市市校合作项目(编号:YZ2016244)
2016年江苏省大学生创新创业训练计划项目(编号201611117082X)