小班系列活动:漂亮小猪养成记

设计意图：《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿园要实施科学的保育与教育以促进幼儿身心全面发展。小班幼儿卫生意识不强，动手能力比较弱，在幼儿园经常发现有的幼儿不勤洗手、不会洗手。然而，他们的生活经验有限，单纯地说教和提醒往往难有效果，而寓知识和能力于游戏活动之中却是他们最为喜爱的。针对小班幼儿的这一特点，我设计了一系列的健康活动，旨在通过幼儿熟悉且喜爱的小猪佩奇的形象引导幼儿养成良好的生活卫生习惯，并培养幼儿对户外运动的兴趣，让枯燥的要求转变为幼儿自发的行为。