摘要
2014年9月4日，国务院颁布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（以下简称“《意见》”），拉开了新一轮高考制度改革的序幕。2017年教育部最新《高考改革方案》的发布，标志着新方案将正式开始实施。文章通过对最新的高考改革方案进行具体分析，提出了高中学生培养方案的调整建议，具体包括教育理念和目标、班级设置以及教学模式的调整。文章提出在高考改革的新形势下，应创造性地采用走班制和翻转课堂这些先进的教学模式来提高学生的综合素质，以期为普通高等学校制订较为理想和具有普遍适用性的高中学生培养方案提供一定的思路和借鉴。
