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高职院校学生人文素质教育基本途径探讨
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摘要
高职院校学生的人文素质教育在促进学生身心和谐发展上具有导向作用,各部分内容有机地联系在一起,共同促进学生人文素质的发展。学校要高度重视学生的职业道德教育和法制教育,重视培养学生的诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法意识,培养出一批高素质的技能型人才。文章从五个方面对高职院校学生进行人文素质教育。
作者
闫琳
机构地区
甘肃机电职业技术学院
出处
《求知导刊》
2017年第4期62-62,共1页
关键词
高职院校学生
人文素质教育
途径
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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