摘要
文艺政治学具有思想政治教育意蕴,融入高校思想政治教育具有独特的优势。在文艺政治学视阈下,择取音乐、文学、绘画、表演等作品形式作为高校思想政治理论课教学结尾,在实践基础上,总结须要注意的问题,对于提升高校思想政治理论课教学感染力、生动性和实效性有重要价值。
Literary politics has an implication of both ideology and politics which provides a unique advantage by employing it into the college’s ideological and political education.From the perspective of political science,the ending of ideological and political theory teaching can bring in the elements of music,literature,painting,performance etc.which would display a significance to promote ideological and political theory course teaching.
作者
闫冰
曹培强
YAN Bing;CAO Peiqiang(Guangxi Preschool Teachers College, Nanning,Guangxi 530022, China;China University of Petroleum, Beijing 102200, China)
出处
《广西科技师范学院学报》
2017年第1期36-38,47,共4页
Journal of Guangxi Science & Technology Normal University
基金
2017年度广西幼儿师范高等专科学校思想政治教育理论与实践研究课题"文艺政治学视域下高校思想政治理论课教学效果提升路径研究"(2016SZZ01)阶段性成果
2015年度首都大学生思想政治教育课题"文艺政治学视阈下的大学生思想政治理论课与人文素质课融合创新研究"阶段性成果
关键词
文艺政治学
高校
思政政治教育
教学结尾
literary politics
colleges and universities
the ideological and political education
the ending of teaching