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应用型本科院校“信号与系统”双语教学改革初探 被引量:2

Primary Study on Bilingual Teaching in the Course of "Signals and Systems" in Application-oriented Colleges
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摘要 对"信号与系统"课程实行双语教学,是应用型本科教育走向国际化的一个必然要求。本文从双语教学模式的前期准备、教学方法与手段的运用,包括内容组织、课件制作、板书设计和考核方法等方面进行了探讨,并就此提出了一些有助于提升教学效果的想法。 Bilingual teaching in the course of"Signals and Systems"is a necessity with the internationalization of application-oriented undergraduate.This paper discusses the preparation and teaching methods practised in bilingual teaching,including the organization of the contents,the making of courseware,the design of blackboard-writing and the reformation of the exam,it puts forward to some ideas which are quite useful to mprove teaching effect.
作者 赵瑞玉 李文娟 胡珺珺 ZHAO Rui-yu;LI Wen-juan;HU Jun-jun(College of Mobile Telecommunications Chongqing University of Posts and Telecom,Chongqing 401520,China)
出处 《教育教学论坛》 2017年第17期97-98,共2页 Education And Teaching Forum
基金 市级教改项目--应用型大学信号与系统课程"双语教学模式"的研究与实践(编号:163178)
关键词 双语教学 教学方法 “信号与系统” 课件制作 bilingual teaching teaching method "Signals and Systems" design of courseware
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参考文献3

二级参考文献10

共引文献15

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