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基于职业生涯规划的高校育人新途径——以北京邮电大学世纪学院为例
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摘要
为了提高大学生的综合素养,促进大学生的职业发展,文章以北京邮电大学世纪学院为例,围绕学生不同时期的发展特征和需求,从全程育人、全员育人、全方位育人三方面阐述了基于职业生涯规划的高校育人新途径。
作者
卜佑玲
机构地区
北京邮电大学世纪学院
出处
《西部素质教育》
2017年第5期98-98,共1页
Western China Quality Education
关键词
职业生涯规划
大学生
思想政治教育
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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