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初中数学教学中学生反思能力的培养研究
被引量:
35
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摘要
我国初中数学教学忽视对学生反思能力的培养,阻碍了学生的成长,影响了数学教学效率,基于此,文章分析了现阶段我国初中数学教学中的反思教育现状,提出了在初中数学教学中培养学生反思能力的策略,即:巧设教学情境,培养学生的反思能力;善用习题举一反三,帮助学生进行反思;科学评价,提高学生的反思能力。
作者
马建文
机构地区
宁夏海原县高崖乡九年一贯制学校
出处
《西部素质教育》
2017年第5期157-157,共1页
Western China Quality Education
关键词
初中数学
教学
中学生
反思能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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