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农村留守儿童教育与管理问题及解决途径
被引量:
2
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摘要
农村留守儿童作为我国教育体系中较为特殊的社会群体,正逐渐成为国家以及社会重点关注的对象。基于此,文章从农村留守儿童教育与管理的现状出发,对当前农村留守儿童教育中存在的问题进行了深入研究,并对新形势下有效解决农村留守儿童教育与管理问题的措施进行了相应的分析。
作者
李为民
机构地区
河南省襄城县王洛镇东村中心小学
出处
《西部素质教育》
2017年第5期285-285,共1页
Western China Quality Education
关键词
农村
留守儿童
教育与管理
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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