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杜威“教育即生活”思想解读

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摘要教育与生活的关系非常密切,也倍受人们的关注。被誉为杜威教育观精髓之一的"教育即生活"思想,是他对教育与生活两者密切关系的一种把握。基于此,文章从杜威"教育即生活"思想的"源"入手,首先分析了杜威"教育即生活"思想的价值取向,然后分析了杜威"教育即生活"的思想对我国教育改革的启示。

作者陈阳

机构地区新疆师范大学初等教育学院

出处《西部素质教育》 2017年第5期292-292,共1页 Western China Quality Education

关键词杜威教育生活教育改革

分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]

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2017年第5期

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