媒介影响力视角下的易班思想政治教育实效性研究

媒介影响力是表现一种媒介是否成功完成信息传播的重要指标,可以通过媒介影响力评价指标体系反映出来。易班是通过网络大社区的形式对大学生开展思想政治教育的平台。通过媒介影响力评价指标体系的衡量,以上海理工大学为例,检测易班平台的特征和现状,指出易班建设的不足与短板,在"受众规模""接触时间""媒介可信度""意见领袖"和"理性互动"五个方面提出相关建议。