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几何模型在小学数学课堂教学中的应用
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摘要
从正确认知、情境激趣、观察比较、合作探究和思想感悟等方面,阐述几何模型在小学数学课堂教学中的应用。
作者
蒋浩
机构地区
滕州市实验小学
出处
《中国教育技术装备》
2017年第3期89-90,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
小学数学
几何模型
学习情趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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