老龄化背景下社会体育指导员的培养

目前我国社会体育指导员的培养体制还不能很好的为老龄化社会服务,该研究从社会体育指导员的培养内容和培养途径入手,意在丰富培养内容、拓宽培养途径,找到一种能够更好地为老年人体育健身提供优质服务的社会体育指导员培养模式。